Semináře, webináře, konference

Odobí rozvodu a rozchodu rodičů, podpora dítěte a formy péče. 1. listopadu; 17–18.30

Jak začlenit dítě–cizince do třídního kolektivu. 20. září; 17–18.30

Jak přistupovat ke vzdělávání žáků cizinců v jednotlivých předmětech. 11. října; 17–18.30

Jak přistupovat k hodnocení školního prospěchu žáků cizinců bez dobré znalosti vyučovacího jazyka. 8. listopadu; 17–18.30

Jak odlišit běžné problémy související s vývojem žáka, pubertou, běžného zlobení od vážných potíží vyžadujících zásah odborníka. 13. října; 17–18.30

Vývojová dysfázie, jaké jsou její projevy, co je její příčinou a jak s dětmi s VD pracovat. 18. října; 17–18.30

Jak správně pracovat s nejčastějšími kontexty vzniku krizových situací, role školy, role pedagoga. 24. listopadu; 17–18.30

Nejčastější obtíže v oblasti rozvoje jazyka a řeči u dětí předškolního a mladšího školního věku a jak s nimi pracovat. 22. listopadu; 17–18.30

Když se nám některé z dětí v kolektivu jeví výrazně „jiné“ než jeho vrstevníci. 4. října; 17–18.30

Stres u školních dětí, jak jim pomoci a jak se s ním vypořádat. 22. září; 17.30–19.00

Jak šikaně předcházet a jak řešit její výskyt z pozice školy a jejích pracovníků. 20. října; 17–18.30